幼儿园谁咬了蛋糕教案
-
小班语言《谁咬了蛋糕》教案幼儿园小班语言教案《谁咬了蛋糕》,目标包括理解情节、懂未经允许不拿他人东西等,活动重点为模仿角色问答。准备有挂图等教具,过程含发现问题、看看找找、解决问题等环节,最后教师小结道理,活动反思围绕故事特点与幼儿心理展开。
-
小班《谁咬了我的蛋糕》教案幼儿园小班教案《谁咬了我的蛋糕》,目标包括理解情节、模仿问答、了解动物食性、培养观察与表述能力等。重点在模仿角色问答。准备有挂图、幼儿用书及教具。活动过程通过发现问题、看看找找、解决问题及情景表演,引导幼儿懂得未经允许不能拿别人东西。
-
教学业务评比参赛 小班语言活动《谁咬了蛋糕》教案《谁咬了蛋糕》是小班语言活动教案。目标包括理解情节、模仿角色问答提升口语、懂未经允许不拿他人东西等。准备有蛋糕、动物图片头饰。过程通过蛋糕导入,借助图片展开情节,引导幼儿讨论学习,最后用游戏巩固经验。