幼儿园谁在前谁在后教案

幼儿园中班数学教案《谁在前谁在后》，目标包括感知9以内数量、运用单位量词、培养比较判断与逻辑思维能力及体验数学乐趣。准备多种教具，活动有集体和小组形式，含目测数群、游戏、填空格等环节，活动后鼓励幼儿讲述操作过程结果，反思强调从生活出发开展数学活动。