幼儿园谁躲起来了教案
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小班体育游戏教学设计《谁躲起来了》教案《谁躲起来了》是幼儿园小班体育游戏教案,含反思。活动目标包括认识同伴姓名、参与游戏等。准备有日常认识同伴和动物贴花。过程有点名游戏、新授游戏“谁躲起来了”,先2名后渐增人数,还有交友要求总结。
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小班《谁躲起来了》教案《谁躲起来了》是一份针对幼儿园小班的教案,旨在通过游戏活动帮助幼儿快速、准确地说出同伴姓名,加深对同伴的认识,并学习短句“×××躲起来了”。活动中包括点名游戏和“谁躲起来了”游戏,通过互动和奖励贴花激发孩子们的兴趣。教师反思指出,孩子们在“猫妈妈找小猫”游戏中玩得开心,但在“猜一猜哪只小猫不见了”游戏中因难度不足而需要调整座位以增加挑战。