幼儿园跳舞吧小雅教案

幼儿园大班语言教案《跳舞吧，小雅》旨在通过故事和舞蹈活动，激发幼儿对梦想的追求和表达自我的勇气。活动目标包括理解故事内容、培养倾听习惯、用肢体动作表达情感等。准备有故事PPT、音乐、录像。过程中引导幼儿认识芭蕾舞，阅读故事，解读封面，并取名。反思中强调舞蹈学习的不易，需创设情境让幼儿愉快学习，提升兴趣与积极性。

幼儿园大班语言游戏《跳舞吧小雅》教案，目标包括体会坚持梦想、解读图像表达、培养阅读习惯及发展语言能力。准备故事PPT与音乐。活动过程先引导认识芭蕾舞，再介绍小雅并看图听赏故事，让幼儿模仿动作，激发兴趣与参与度。

《跳舞吧，小雅》是一套幼儿园大班绘本公开课的教案。活动开始于师生间的轻松交流，旨在营造氛围并强调性别平等。通过提问和展示图片，激发孩子们对芭蕾舞的兴趣。随后，应老师利用音乐和绘本故事讲述小女孩小雅学习芭蕾舞的经历，强调了因热爱而克服困难的主题。最后，孩子们模仿小雅的舞蹈动作，体验学习的乐趣。