幼儿园身上的数字教案
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中班数学《身上的数字》教案《身上的数字》是幼儿园中班数学教案,旨在通过记录身体内外数字理解数的意义,激发自我认同。活动准备包括记录卡、录像等,过程引导幼儿交流记录,区分变与不变的数字。推荐理由强调活动的挑战性与自主性。反思指出教学需增加激情以带动学习。
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中班优秀数学《我身上的数字》教案幼儿园中班数学教案《我身上的数字》,目标包括理解6以内数的意义、激发自我认同、体验数学生活化及游戏乐趣,认识排序可逆性。活动通过点五官游戏、寻找身体数字、记录卡操作和数字对应游戏进行,强调幼儿为主体,教师引导,在趣味中学习数学。