幼儿园辩论会教案

幼儿园大班社会公开课《辩论会》教案，围绕“陌生人求助是否该帮”主题展开辩论。活动目标包括萌发生存与自我保护意识、处理特殊情况、拓展思维、培养质疑精神及提升表达能力。准备阶段幼儿分组收集资料，家长参与。过程含立论、攻辩、自由辩论等环节，教师引导总结，助幼儿树立正确人生观价值观。

幼儿园大班语言教案《弟弟好or妹妹好》以辩论会形式进行，旨在引导幼儿从多角度考虑问题，学会倾听和表达。通过绘本引出话题，让幼儿在辩论中体验交流的乐趣，培养观察、表述能力和良好发言习惯。活动准备包括收集资料和设置环境，过程中教师指导幼儿参与辩论，最终评选“最佳辩手”，总结认识到有弟弟妹妹各有益处。