幼儿园逛商店教案

幼儿园大班语言说课稿《生活讲述逛商店》，要求幼儿讲出逛商店见闻感受。教学知识点为商场与生活关系及逛商场印象深事物。教学目标包括丰富知识、培养口语等。重点是引导大胆讲述，难点是连贯表达感兴趣体验，主要运用示范模仿法和启发联想法。

幼儿园小班数学活动教案《逛商店》通过模拟购物，让幼儿在实际操作中学习图形、颜色对应，发展观察比较能力。活动以游戏化方式进行，创设服装店情景，准备服装卡片和天线宝宝玩具，引导幼儿在买衣服、找帽子、玩天线宝宝游戏中，体验数学活动的快乐，理解数字与生活的关系，保持学习积极性，潜移默化掌握数学概念。

幼儿园大班语言说课稿《逛商店》，教材为生活讲述。教学目标包括丰富知识经验、培养口语表达等。重点是引导幼儿大胆讲述所见所闻，难点是较连贯表达最感兴趣的体验。运用示范模仿法和启发联想法教学，通过多种形式让幼儿积累生活经验以开展教学。

幼儿园小班数学优质教案《逛商店，我不闹》，目标包括乐意购物、守秩序、合理交流等，培养操作讲述习惯与学习兴趣。准备操作材料与布置场景，活动过程有讨论、看材料、引导思考、了解环境及情景游戏，助幼儿懂购物规范。

幼儿园大班语言教案《逛商店》旨在通过生活讲述活动，让幼儿分享逛商店的经历和感受。教学重点在于激发幼儿的语言表达能力，让他们大胆表达自己的见闻，同时培养他们连贯讲述的能力。通过示范模仿法和启发联想法，教师引导幼儿回忆和描述逛商场时的具体事件，从而丰富他们的知识和情感体验。