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幼儿园逛街地图教案
大班《逛街地图》教案
幼儿园大班教案《逛街地图》旨在通过情境导入,让幼儿了解路径与目的地关系,学习改变路径或中转到达目的地,培养合作、有序操作及边操作边讲述习惯。活动含认识路线、多次中转等环节,反思指出课堂气氛好因教师引导少且场景熟悉,不足是未准备图片实践操作。
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