幼儿园逛街地图教案

幼儿园大班教案《逛街地图》旨在通过情境导入，让幼儿了解路径与目的地关系，学习改变路径或中转到达目的地，培养合作、有序操作及边操作边讲述习惯。活动含认识路线、多次中转等环节，反思指出课堂气氛好因教师引导少且场景熟悉，不足是未准备图片实践操作。