幼儿园长颈鹿打招呼教案

《长颈鹿打招呼》幼儿园中班教案，目标包括用图形组合表现长颈鹿特征、体验礼貌招呼快乐、大胆想象创作等。活动准备示范画等，重难点为图形组合表现长颈鹿。过程有情景导入、添画、欣赏观察、幼儿创作及讲评，反思强调发掘幼儿创造潜能。

幼儿园中班教案《爱打招呼的长颈鹿》通过谜语引入，启发幼儿想象和创造动物形象。活动目标包括学习图形组合、体验社交乐趣、遵守规则和表达想法。准备绘画工具，过程涵盖猜谜、讨论演示、创作与奖励环节，旨在发掘幼儿创造潜能，鼓励表现独特思想，提升美术技能。