幼儿园闻风而动教案

幼儿园大班健康教案《闻风而动》，旨在练习听信号变向运动，提升反应与观察分析等能力，养成良好素质。通过绸布造风，幼儿扮演物体随“风”变换动作，游戏环节丰富。活动受幼儿欢迎，但集体练习时因要求未讲清致混乱，需改进。

幼儿园大班体育公开课《闻风而动》旨在通过模拟风的运动，提高孩子们的动作反应能力和身体协调性。活动通过游戏让幼儿体验不同物体在风中的运动状态，如衣服、柳条等。教师用绸布模拟风向变化，引导孩子变换动作，增强上肢力量和灵敏度，并培养合作与勇敢精神。教学反思指出，孩子们兴趣高，但集体练习时因要求未明确导致混乱。