幼儿园陌生人教案

幼儿园大班安全课教案《不和陌生人走》，目标为防骗、提高辨别与自我保护能力、培养发言习惯。准备装扮物品及家长扮演陌生人。通过情景表演、交流讨论、情景练习展开，活动后有延伸思考，教师还进行了教学反思。

幼儿园中班安全教案《不跟陌生人走》，目标包括树立防范意识、培养能力、了解自我保护常识等。准备情景表演和相关录像。活动过程有观看表演、讨论、游戏等环节，活动后幼儿能掌握一些应对方法，安全教育对幼儿很重要。

幼儿园中班社会活动教案《陌生人来敲门怎么办》，针对幼儿对陌生人缺乏防范意识，设计此活动。通过布偶表演、提问讨论、观看课件等环节，让幼儿学会正确应对陌生人敲门的方法，培养自我保护意识和能力，增强安全意识，引导幼儿自主解决问题。

幼儿园小班安全活动教案《不随便接受陌生人的东西》，旨在培养幼儿自我保护意识，教育其不随意接受陌生人物品、不给陌生人开门、不跟陌生人走。通过图片引导、学习儿歌及讨论等方式，让幼儿明白陌生人送礼有目的，以防上当受骗。

幼儿园小班安全活动教案《危险的陌生人》，目标包括不轻信陌生人、掌握相处方法、学会自我保护等。准备有大灰狼卡片、故事光盘、图片及扮演陌生人的阿姨等。活动通过观看动画、出示图片、情境讨论等过程，引导幼儿认识陌生人相关危险及应对方法，活动注重结合实际生活情境帮助幼儿理解掌握。

幼儿园中班安全公开课《小心接触陌生人》教案，旨在增强幼儿防范意识，教育幼儿如何与陌生人交往及自我保护。活动通过歌曲导入、故事讲述、情景讨论、卡通人物示范和游戏环节，培养幼儿思考与应变能力，确保其安全健康。

幼儿园小班安全教育教案《不跟陌生人走》，目标为让幼儿知道不能听信陌生人、了解求救方法等。活动准备挂图与男校工配合。过程有看图讲述、情景模拟、讨论求救方法，通过各环节引导幼儿认识陌生人及自我保护，反思针对小班幼儿特点开展活动。

幼儿园大班安全活动《不和陌生人走》教案，目标包括提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养自我保护意识和能力。通过情景表演、交流讨论和情景练习，让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。活动延伸至家庭场景，强调在家也要注意安全。教学反思显示，活动有效帮助儿童认识生活中可能遇到的问题，增强了自我保护意识。

幼儿园中班安全教案《不跟陌生人走》，旨在树立幼儿防范意识，培养其思考、解决问题及快速应答能力。通过情景表演、观看录像、讨论分享和有奖竞答等形式，引导幼儿了解自我保护常识，学会应对陌生人的方法，提高安全意识和自我保护能力。

幼儿园小班安全教案《危险的陌生人》，目标包括不轻信陌生人、掌握相处方法等，准备有大灰狼卡片等。活动通过播放动画、出示图片、情境表演等方式展开，引导幼儿认识陌生人危险，学会应对，加强安全意识。

幼儿园中班安全教案《不跟陌生人接触》，目标包括树立防范意识、培养思考解决问题能力等。活动准备有情景表演、相关录制内容。活动过程通过观看表演、讨论、游戏等形式引导幼儿自我保护，活动后幼儿能掌握一些应对方法，安全教育对幼儿很重要。

幼儿园小班安全教案《不跟陌生人走》，目标包括不听信陌生人、了解求救方法、危险时自我保护及锻炼反应能力。准备挂图、糖果玩具，通过看图讲述、情景模拟让幼儿知晓不能跟陌生人走，讨论求救方法，培养幼儿自我保护意识。