幼儿园隐形的空气教案

《隐形的空气》是一套适合幼儿园中班的科学教案，旨在通过生活化和游戏化的情境让幼儿感知空气的存在。活动目标包括让幼儿了解空气占有空间、掌握空气与水互换的方法，并培养团队协作能力。重点难点在于让幼儿通过实验感知空气，并学会与同伴互帮互助。活动准备简单，过程包括情景导入、探索瓶子里的“妖怪”等，最终揭示空气无处不在。