幼儿园鞋匠之舞教案
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大班《鞋匠之舞》教案幼儿园大班教案《鞋匠之舞》,目标包括感受节奏、用动作表演、乐器演奏、体验游戏乐趣等。活动准备音乐及乐器,过程有谈话引出主题、感受欣赏乐曲、运用乐器表现情境等,延伸活动为外出表演。反思指出活动不足,如幼儿不够活跃、导入突然等,提出改进建议。
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中班幼儿音乐《鞋匠之舞》教案**幼儿园中班音乐教案《鞋匠之舞》** **目标**:感受节奏变化,合作表演;理解故事,发展语言。 **准备**:课件、图谱。 **过程**:1.律动导入,激发兴趣;2.听音乐模仿修鞋声,结合图谱做动作;3.分组表演“抹、锤、缝”,创编动作;4.随音乐结束。 **反思**:幼儿节奏掌握好,但创编创新不足,部分幼儿经验欠缺,需加强生活经验铺垫与个别引导。
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中班音乐活动《鞋匠之舞》教案幼儿园中班音乐活动教案《鞋匠之舞》,目标包括感受游戏乐趣、学会合作表演、认识乐曲变化等。重点难点为学会钻爬投掷动作及与同伴配合。准备有课件、图谱等。活动过程包括律动、故事引入、欣赏乐曲、游戏比赛、放松运动,反思强调活动活跃且贴近生活,幼儿兴趣浓厚。
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大班音乐《鞋匠之舞》教案幼儿园大班音乐教案《鞋匠之舞》含反思。活动目标包括感应节奏、体验游戏快乐等。准备相关音乐,活动过程有谈话引出主题、欣赏乐曲、音乐游戏、放松环节。活动反思指出氛围不错但存在环节时间把控等问题。