幼儿园鞋的联想教案

幼儿园大班美术公开课《鞋的联想》教案，目标为引导幼儿根据鞋造型联想创作，激发创造美情趣，培养想象力等。活动准备有认知基础、各类鞋及音带。过程包括激趣导入、比较想象、示范创作、幼儿创作与欣赏评价，活动后可延伸至美术区，反思指出联想教学对美术教育的意义。

幼儿园大班美术教案《鞋的联想》，目标包括引导幼儿根据鞋造型联想设计画作、激发创造美情趣、培养想象力创造力表现力、养成整理习惯及体验创造快乐。准备有认知基础与音乐等，活动经激趣导入、比较想象、示范创作、幼儿创作、欣赏评价环节，活动可延伸至美术区。

该教案旨在通过引导幼儿根据鞋的造型特点进行联想和创作，激发幼儿的创造美的情趣，培养他们的想象力、创造力和表现力。同时，让幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣，并养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。活动准备包括幼儿对鞋的认知基础和音带《大鞋和小鞋》。活动过程分为激趣导入、比较想象和示范创作三个环节，通过歌曲、观察和交流，激发幼儿的创作灵感。