幼儿园顶纸板教案

幼儿园大班科学教案《巧顶纸板》，通过欣赏杂技激发兴趣，引导幼儿用身体和工具顶纸板，探索不同形状纸板的中心点及平衡现象。活动培养幼儿探究习惯、动手能力和观察力，体验成功喜悦，积累科学经验。

幼儿园中班游戏活动《纸板顶顶乐》教案，目标包括探索材料与纸板游戏、积累平衡经验、发现生活“顶”现象等。准备多种形状纸板及废旧材料，通过情境导入、身体部位顶纸板、探索其他材料顶纸板、讨论生活“顶”现象等环节开展活动，幼儿积极参与，教学目标达成。

《顶纸板》是幼儿园大班科学活动教案。通过杂技表演引入，激发幼儿兴趣。活动中让幼儿探究顶几何图形纸板的方法，感知纸板重心，积累平衡经验，提高手眼协调能力，培养大胆发言习惯，分三个课时进行，本教案为第一课时。