幼儿园骨牌传动教案

幼儿园大班科学教案《骨牌传动》：通过积木排列活动，让幼儿体验力的传动现象，培养合作与团队精神，提高语言表达与倾听能力。准备中型积木，引导幼儿感知间隔排队方法，全班合作排列，探索传动现象。反思中强调实践探索与同伴合作的重要性。