幼儿园教案

幼儿园中班科学教案《不怕冷的植物》，目标包括了解植物过冬方法、常绿树与落叶树区别，培养交流、探究兴趣。活动准备为长风公园观察体验。过程通过观察提问、交流发现，区分常绿与落叶树，引导幼儿数树。反思指出活动以观察为主，根据幼儿反应调整，孩子们兴趣高，对冬天开放的花好奇，建议可结合录像增加趣味。

幼儿园中班音乐教案《悄悄话》旨在通过歌曲教学，让幼儿掌握带附点四分音符的演唱技巧，体验说唱乐趣，并创编符合特定节奏型的短语融入歌曲。活动准备包括图片与图谱，过程涵盖激趣导入、歌词学习、道白练习及创编环节，旨在培养幼儿音乐节奏感与表现力，享受歌唱快乐。

幼儿园小班音乐教案《我的动物朋友》，旨在通过幼儿喜爱的小动物形象和叫声，激发其对音乐的兴趣。活动目标包括模仿小动物叫声和培养音乐兴趣，准备有动物玩具和头饰。过程涵盖唱歌进教室、找动物朋友、模仿叫声、学唱歌曲等环节，延伸至表演区。反思强调兴趣是学习的原动力。

幼儿园大班健康教案《身体真灵活》，目标包括让幼儿了解身体能动部位、知运动有益健康等。教学准备有木头人、图案标记、音乐。过程有激发兴趣、探索身体、讨论运动好处、表演歌曲。反思导入方式、照片利用及身体作用环节可改进。

幼儿园大班健康活动教案《跳绳》，针对独生子女运动少问题，设计跳绳活动。旨在锻炼幼儿身体，培养合作能力与开朗性格，探索绳子多种玩法。活动含准备、自由探索、交流示范、合作玩绳等环节，最后放松，活动调动幼儿参与乐趣。

《田鼠的新家》中班教案，目标包括理解故事、体会友情、了解动物习性、大胆表达及萌发文学兴趣。准备 PPT。活动过程通过提问导入，展示 PPT 讲述田鼠家被砸后去不同朋友家及最后自己重建家的故事，最后活动延伸让幼儿画田鼠家后续故事。

《小狐狸画春天》幼儿园大班语言教案，目标包括理解故事、培养习惯等。准备头饰、挂图等。活动过程有谈话、看图讲述、欣赏提问、词语学习、讨论、表演等环节，通过故事让幼儿明白春天是播种季，做事要勤劳认真。

幼儿园大班教案《碰碰操》，目标包括学习看图谱做动作、激发创编情感、养成自我保护意识等。准备有视频、图谱、音乐及标记。活动过程有律动、生活感受交流，还分动作讲解碰碰操，如穿插和挥拍动作，注重幼儿合作与安全。

幼儿园小班美术泥工公开课《桃花朵朵开》教案，目标为练习揉团捏动作、感受艺术美、归纳图形表现特征。准备橡皮泥等材料，按操作要点制作桃花并展示。指导建议因材施教、利用废旧物装饰。反思强调幼儿美术活动需手眼脑并用及转化意象。

《树是我们的好朋友》是幼儿园中班社会教案，目标包括让幼儿知树木益处、爱护树木、养成环保习惯等。活动准备多媒体课件与爱心卡片，过程通过小动物故事引出树木作用，还涉及植树节，最后有活动反思，强调环保教育重要性及活动设计亮点。

幼儿园中班数学教案《比高矮》，旨在引导幼儿理解物体高矮的相对性，培养比较兴趣与逻辑思维。通过悬挂气球、积木等多样材料，让幼儿在集体活动、分组操作中实践比较，学习判断高矮，并懂得比较需在同一平面进行。

幼儿园大班社会自然教育活动《可爱的蚕宝宝》教案，目标包括观察蚕外形、了解生长过程、萌发爱护情感等。重点难点为了解蚕外形与生长过程。活动准备有视频、PPT、蚕及桑叶等。过程通过猜谜引出主题，幼儿分组观察蚕，观看视频和PPT了解生长过程，最后简单知晓蚕的用途。