教案内容预览
活动目标：
1、感受儿歌表达的情感，能大胆地表达自己的想法。
2、能在理解儿歌的基础上，尝试仿编儿歌。
活动准备：
1、地上杂乱地放有多种玩具。
2、人物图片几张。
活动过程：
一、请幼儿整理地上散落的玩具。
二、说一说：小朋友们都慢慢的长大了，你们现在会做些什么事情呢?(在家里、在幼儿园里)
三、教师朗诵幼儿欣赏儿歌内容。
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中班语言《别说我小》教案
教案简介：《别说我小》是一份针对幼儿园中班的语言教案，旨在通过儿歌教学，让幼儿感受成长的情感，并鼓励他们表达自己的想法。活动包括整理玩具、讨论成长话题和仿编儿歌，以提升幼儿的语言表达能力和自我认知。教师反思指出，该课程有助于改善中班孩子的自理能力，并促进家长与孩子间的沟通。
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