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中班语言《哪吒闹海》教案

教案简介:幼儿园中班语言教案《哪吒闹海》,旨在培养幼儿早期阅读习惯,理解故事内容并学习汉字。活动通过歌曲导入,图文结合讲述故事,引导幼儿观察、思考、讨论,并设计游戏巩固汉字认知。反思强调需把握幼儿实际,创设语言环境,促进语言发展。
教案内容预览

  活动目标:

  1、培养幼儿早期阅读的良好习惯。

  2、理解故事内容,学习汉字:三太子、哪吒、勇敢。

  3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

  活动准备:

  课件、字卡、三太子和哪吒的图片、小图片若干。

  活动过程:

  (一)开始部分

  歌曲《小哪吒》导入,教师提问:“这是什么歌曲?小哪吒是什么样子的?”教师出示哪吒图,请幼儿简单观察小哪吒的外形特征。“小朋友喜欢小哪吒吗?为什么?”教师总结“小哪吒是一个聪明、善良、勇敢的孩子”

  (二)基本部分

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幼儿园中班语言教案《哪吒闹海》 包含反思预览

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