教案内容预览
活动目标:
1、培养幼儿早期阅读的良好习惯。
2、理解故事内容,学习汉字:三太子、哪吒、勇敢。
3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
活动准备:
课件、字卡、三太子和哪吒的图片、小图片若干。
活动过程:
(一)开始部分
歌曲《小哪吒》导入,教师提问:“这是什么歌曲?小哪吒是什么样子的?”教师出示哪吒图,请幼儿简单观察小哪吒的外形特征。“小朋友喜欢小哪吒吗?为什么?”教师总结“小哪吒是一个聪明、善良、勇敢的孩子”
(二)基本部分
活动目标:
1、培养幼儿早期阅读的良好习惯。
2、理解故事内容,学习汉字:三太子、哪吒、勇敢。
3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
活动准备:
课件、字卡、三太子和哪吒的图片、小图片若干。
活动过程:
(一)开始部分
歌曲《小哪吒》导入,教师提问:“这是什么歌曲?小哪吒是什么样子的?”教师出示哪吒图,请幼儿简单观察小哪吒的外形特征。“小朋友喜欢小哪吒吗?为什么?”教师总结“小哪吒是一个聪明、善良、勇敢的孩子”
(二)基本部分
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