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中班音乐活动《毛毛虫啃苹果》教学设计教案

教案简介:幼儿园中班音乐活动《毛毛虫啃苹果》旨在让幼儿感受并掌握歌曲节奏,通过肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。活动在毛毛虫啃苹果的情境中进行,幼儿能体验音乐游戏的乐趣,学唱歌曲,并掌握不同的演唱方法。活动准备包括多媒体课件、节奏图谱和贴有苹果的苹果垫。过程中,幼儿将变成苹果,感知学唱游戏歌曲,并通过动画和图片理解歌曲内容。
教案内容预览

  活动目标:

  1. 感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔-),能够快乐的演唱。

  2. 尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。

  3. 在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。

  4.能跟着节奏打节拍。

  5.学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。

  活动准备:多媒体课件、节奏图谱、贴有苹果的苹果垫4块。

  活动过程:

  一、导入:毛毛虫来了

  1.今天来了位朋友和大家做游戏,是谁呢?(毛毛虫)。

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幼儿园中班音乐活动《毛毛虫啃苹果》教学设计 包含反思预览

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