教案内容预览
活动目标
1.能发现事物AB、ABC的排列顺序，并学习运用规律进行排序。
2.尝试自己设计排列规律，会用较准确的语言进行描述。
3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。
活动准备
AB式和ABC式窗帘图片。
活动过程
1.老师出示窗帘图片，引导幼儿发现其中的排列规律。
第一种：一个大红点一个小红点，一个大红点一个小红点……(按大小AB式排序)。
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中班科学《漂亮的窗帘》教案
教案简介：《漂亮的窗帘》是一份针对幼儿园中班的科学教案，旨在让幼儿通过观察和操作窗帘图案，发现并学习AB、ABC排列规律。活动包括引导幼儿发现规律、动手操作设计窗帘图案，并进行展示分享。教学反思指出，此活动适合幼儿好动手、喜探究的心理特点，有助于培养其动手操作能力和创造意识。
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