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童话故事《太阳想吃冰激凌》中班语言教案

教案简介:《太阳想吃冰激凌》是一个适合中班幼儿的童话故事,讲述了小动物们尝试各种方法帮助热辣辣的太阳吃到冰激凌。通过观察图片和参与情景表演游戏,幼儿可以愉快地学习并发展语言能力,同时理解乐于助人的情感。活动包括分享、合作和角色扮演,旨在提高幼儿的语言表达和社交技能。
教案内容预览

  教材分析:

  《太阳想吃冰激凌》是一个讲述了小动物通过想各种办法让热辣辣的太阳终于吃到冰激凌的童话故事。故事情节简单、有趣,适合中班幼儿阅读,我认为他们已具有一定的阅读能力并有较浓厚的阅读兴趣,我们通过让幼儿在看看、猜猜、说说的同时为幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,努力让每个幼儿在语言上得到发展。

  活动目标:

  1、欣赏图片,在绘本的情境中熟悉绘本的故事内容。

  2、能愉快参与情景表演游戏,感受故事情节的趣味性。

  3、初步理解和感受乐于助人的情感,懂得帮助别人的同时自己也能获得快乐。

  4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。

  5、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

  活动准备:

  知识经验准备:幼儿分享品尝冰激凌、合作爬梯游戏

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