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中班优秀语言课《寻宝》教案

教案简介:幼儿园中班语言课《寻宝》教案,目标包括推测情节、体会幽默结尾、大胆表达及理解故事。活动通过藏宝图引导幼儿寻宝阅读,分析画面细节,讨论角色行为,培养观察力与表达能力。反思强调以幼儿兴趣为先,活动促进体能与品质发展,孩子们积极参与,完成任务。
教案内容预览

活动目标:

  1.能够依据藏宝图对故事情节做出推测。

  2.体会故事出乎意料与幽默的结尾。

  3.大胆抒发己见,体验参与探索、发现的快乐情绪。

  4.理解故事内容,大胆讲述简单的事情。

  5.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

活动过程:

  一、导入活动小朋友,今天我们一起来做个"寻宝"的游戏,请小朋友根据老师手中的这张"藏宝图"一步一步寻找宝贝。(幼儿寻宝)宝贝原来是一本大书呀,我们一起来看看吧。

  二、阅读图画封面:封面上有谁?你从哪里看出是海盗的?他们手里拿着什么?你觉得他们要去干什么?(出示封面宝藏)原来他们要去寻找宝藏,今天我们要看的大书的题目就叫《寻宝》。

  第1页:这艘大船是谁的?船往哪里行驶?你从哪里看出来的?

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幼儿园中班优秀语言课教案《寻宝》 包含反思预览

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