教案内容预览
活动目标:
1、布置“文具店”并作统计记录。
2、学习分类、统计,在游戏中练习简单运算。
3、培养幼儿对文具店的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、让幼儿学会初步的记录方法。
活动准备:
学习用品的图片,文具实物,幼儿活动手册一第31页。
活动重难点:
根据自己确定的分类标准,布置文具店并作记录。
能相互协商、听取同伴意见,并提出自己的合理建议。
活动目标:
1、布置“文具店”并作统计记录。
2、学习分类、统计,在游戏中练习简单运算。
3、培养幼儿对文具店的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、让幼儿学会初步的记录方法。
活动准备:
学习用品的图片,文具实物,幼儿活动手册一第31页。
活动重难点:
根据自己确定的分类标准,布置文具店并作记录。
能相互协商、听取同伴意见,并提出自己的合理建议。
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