教案内容预览
活动目标：
1、建立初步的分工意识，尝试事情分着做。
2、知道自己在游戏中的角色，会在游戏中做一些和角色相匹配的事。
3、体验模仿游戏的快乐。
4、体验帮助他人的快乐心情，教育幼儿自己的事情自己做。
活动准备：
“肯德基餐厅”的游戏材料。
活动过程：
1、组织幼儿到角色游戏区“肯德基”。
2、启发幼儿想一想：我们马上要玩“肯德基”游戏了，请你和朋友商量你们准备怎么玩?
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小班《肯德基》教案
教案简介：幼儿园小班教案《肯德基》旨在通过模拟游戏，帮助幼儿建立初步的分工意识，体验模仿与帮助他人的快乐。活动准备包括“肯德基餐厅”的游戏材料，过程中教师引导幼儿讨论角色分工，并参与游戏以指导幼儿准确、热情地扮演服务员。活动反思指出，虽然幼儿愿意参与游戏，但仍需引导他们建立真正的协商合作关系，提高游戏水平。
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