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小班《土土的鞋子》教案

教案简介:幼儿园小班教案《土土的鞋子》旨在通过阅读活动,帮助幼儿观察画面、理解内容,并大胆表述。活动目标包括学习大、小、松、紧等词汇,体验穿鞋感受,发展观察力和想象力,以及培养倾听和尊重同伴的习惯。准备多双鞋子和读本,通过猜谜语引出主题,引导幼儿观察图画,结合文字理解,用完整语言描述画面内容。
教案内容预览

活动目标:

  1、学习观察画面,理解画面内容,帮助幼儿能用完整的语言、有感情地大胆表述,体验阅读活动的快乐。

  2.、理解大、小、松、紧、长和高的含义,能用这些词来表达穿着的感觉。

  3、在游戏中进一步理解穿鞋的感受,享受师生游戏的快乐。

  4、发展幼儿的观察力、想象力。

  5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

活动准备:

  鞋子多双,读本《土土的鞋子》大书。

活动过程:

  一、猜谜语,引出封面,认读书名,观察画面。

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幼儿园小班教案《土土的鞋子》 包含反思预览

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