教案内容预览
【活动目标】
1、能手口一致地点数10以内的数。
2、对点数活动产生兴趣。
3、初步培养观察、比较和反应能力。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
【活动准备】
1、动物园门票每人一张。
2、幼儿人手一份10以内的操作材料及排序板。
【活动过程】
一、情境导入：以去“动物园”游玩的形式，带领幼儿进教室。
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小班《数数有多少》教案
教案简介：《数数有多少》是一份针对幼儿园小班设计的教案，旨在通过“去动物园”的情境游戏，引导幼儿学习10以内的数字点数，培养他们对数学活动的兴趣和观察比较能力。活动中，孩子们通过排队、数人数、操作玩具等互动形式，实践手口一致的点数技巧，并在教师的指导下进行挑战性练习。最后以整理玩具和离开教室作为活动的结束。
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