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中班健康《整理小衣柜》教案

教案简介:幼儿园中班健康教案《整理小衣柜》旨在培养幼儿分辨衣物正反面、有序整理衣物的能力,通过主动探索和同伴学习寻找整理方法,同时培养幼儿的礼貌、爱劳动品质及解决问题的能力。活动通过情景体验、经验分享和动手实践等环节进行,教师引导幼儿观察、探索并自主操作,以提升幼儿的主体地位和多重分类能力。
教案内容预览

  活动目标:

  1、能分清衣服的正面和反面,会将衣服翻正、有序放入衣柜中。

  2、通过主动探索、同伴学习等方式,寻找整理服装的方法。

  3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  活动准备:

  衣柜一个、幼儿服装若干(开衫、套头衫、裤子)、卡片、等。

  活动过程:

  一、情景体验,自如展现自己整理服装的能力。

  1、"老师这里有很多衣服,谁愿意帮助老师把这些衣服叠整齐,放进衣柜里?"

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幼儿园中班健康优秀教案《整理小衣柜》 包含反思预览

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