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中班诗歌语言《春雨》活动评析教案

教案简介:幼儿园中班诗歌语言教案《春雨》旨在通过感受和体验诗歌的韵律美与意境美,引导幼儿理解并欣赏《春雨》这首诗歌。活动目标包括体验春意、创编动作及角色表演等,以培养幼儿的语言理解和表达能力。活动准备充分,过程设计合理,但建议考虑幼儿年龄特点,适当简化或调整部分环节,以提高活动的可行性和效果。
教案内容预览

  活动目标:

  1、感受诗歌的韵律美及意境美,体验万物生长的春意。

  2、欣赏理解诗歌《春雨》,尝试创编动作分角色进行诗歌表演。

  3、帮助幼儿理解诗歌《春雨》的内容,欣赏优美的语言,体验散文中所洋溢的乐观精神。

  4、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。

  5、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。

  6、体会做事要仔细,不要粗心大意。

  活动准备:

  1、录音机一台、磁铁若干、磁性黑板一个;雨声、诗歌《春雨》及轻音乐磁带。

  2、与诗歌对应的4个场景,春雨姐姐头饰一个,种子、桃树、麦苗、小朋友的图片和挂饰若干,春雨背景图一幅。

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