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大班体育《踩高跷》教案

教案简介:幼儿园大班体育教案《踩高跷》旨在让幼儿了解踩高跷是春节和元宵节的传统习俗,通过尝试踩高跷来发展平衡能力和身体协调性。活动准备包括每人一副高跷、欢快的音乐以及踩高跷的录像或挂图。教师引导幼儿讨论并观看相关资料,激发兴趣后进行示范和讲解。幼儿先自由交流感受,再在教师指导下练习。游戏环节增强合作体验,最后通过放松整理活动结束。活动反思指出,目标完成良好,幼儿能力得到发展,教师在鼓励和安全教育方面表现突出。
教案内容预览

活动目标

  1. 知道踩高跷是欢庆春节、元宵节的一种民间习俗。

  2. 尝试踩高跷,发展平衡能力。

  3. 发展身体协调性。

  4. 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

活动准备

  1.每人一副高跷。

  2.欢快喜庆的音乐,幼儿学习资源⑥第28~29页。

  3.踩高跷录像或挂图,有条件的活动前观看社区高跷表演。

活动过程

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幼儿园大班体育教案《踩高跷》 包含反思预览

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