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小班《小老鼠穿衣》教案

教案简介:《小老鼠穿衣》是一节针对幼儿园小班设计的教案,旨在通过故事引导幼儿学习解决问题、体验帮助他人的快乐、尝试自己穿衣服等技能。活动通过互动游戏、幻灯片故事讲述和角色扮演,培养孩子的阅读兴趣和自理能力,同时增强集体意识和互助精神。
教案内容预览

活动目标:

  1、学习故事中的小老鼠遇到困难自己动脑筋自己想办法解决的精神。

  2、尝试帮助别人体验互相帮助的快乐。

  3、尝试自己穿衣服。

  4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  5、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

活动准备:

  幻灯片、玩具、衣服每人一件、自制老鼠尾巴一条。

设计意图:

  这是一节与小班幼儿的生活非常贴近的活动,因此在设计活动时,我从小班幼儿的实际生活和发展需求出发,重新对活动进行了目标定位,增加了目标“尝试帮助别人,体验互相帮助的快乐”。其原因是考虑到小班幼儿刚入园不久,集体意识淡薄,自理能力水平有明显差异,为了能让孩子在活动中感受成长、体验快乐,所以我有意识的对孩子进行互相帮助方面的引导。我想对于小班孩子来说:在遇到困难时,寻求他人的帮助也是一种解决问题的办法,而且在接受帮助或者帮助别人的过程中还能体会到更多的快乐。

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幼儿园小班教案《小老鼠穿衣》 包含反思预览

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