教案内容预览
活动目标：
1.初步学唱歌曲，感受歌曲轻松愉快的情绪。
2.学习歌曲中附点音符和休止符的演唱。
3.体验师生与生生之间合作学习的快乐。
4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
5.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
教学准备：
1.歌曲《音乐小屋》原唱及伴奏CD;歌曲《郊游》;
2.多媒体课件;
3. 邀请卡一张。
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大班音乐《音乐小屋》教案
教案简介：幼儿园大班音乐教案《音乐小屋》旨在通过歌曲学习，培养孩子们的合作与创编能力。活动目标包括学唱歌曲、体验附点音符和休止符的演唱，以及通过听、唱、奏、舞等音乐活动提升学生的综合音乐素养。教学准备充分，利用多媒体课件、邀请卡等工具激发学生兴趣。教学过程中，教师引导学生逐步克服困难，共同完成任务，体现了合作学习的重要性。反思中指出，此类活动能有效促进师生互动，增强学生自信心和团队协作能力。
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