教案内容预览
活动目标：
1.感受乐曲循环往复的曲式与尾音的长短。
2.学习用多种方式表现尾音的长短变化。
3.体验与同伴共同跳问候舞，表现音乐的乐趣。
3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
活动准备：
报纸人手一份、白纸一张、记号笔、音乐
活动过程：
1.初步感受乐曲旋律，听辨乐曲中的尾音。
◆完整欣赏音乐，听辨乐曲中的尾音。
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大班音乐活动《问候舞》教案
教案简介：幼儿园大班音乐活动教案《问候舞》旨在让幼儿感受乐曲的循环曲式和尾音变化，通过多种方式表现尾音长短，体验与同伴共舞的乐趣。活动包括感受旋律、画图谱、撕报纸表现尾音及跳问候舞等环节，旨在培养幼儿的合作精神和社会情感。反思指出，图谱辅助教学有助于幼儿理解记忆音乐，符合其学习过程和接受能力。
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