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大班优秀社会《中国筷子 》教案

教案简介:幼儿园大班社会教案《中国筷子》旨在让幼儿了解并尝试使用筷子,通过猜谜语激发兴趣,教师示范和音乐伴随练习提高技能。活动包括用筷子夹食物、跳筷子舞等,锻炼手部协调性,促进幼儿大胆表达,体验成功快乐。85%的幼儿学会了正确使用筷子。
教案内容预览

  活动目标:

  1 了解筷子的用途,知道筷子是中国人的发明创造。

  2 尝试用筷子进行各种活动。

  3 锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性。

  4能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  重点难点

  重点:使用筷子。

  难点:正确的使用筷子。

  活动准备

  1幼儿人手一双筷子、一只碟子。

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幼儿园大班优秀社会教案《中国筷子 》 包含反思预览

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