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大班健康教育《我可以》教案

教案简介:本教案旨在帮助幼儿园大班孩子了解和调节情绪,通过识别不同表情面具、讨论应对不开心事情的方法以及体验快乐活动,培养孩子们积极的思维能力和对成功乐趣的体验。活动中教师引导幼儿学习简单情绪调节方法,鼓励他们保持好心情,并通过音乐和玩具等元素增加活动的趣味性。反思环节强调了坚持的重要性,并鼓励孩子们面对挑战,以奖励笑脸增强信心。
教案内容预览

  活动目标:

  1、了解情绪是可以自我控制和调节的。

  2、学习集中情绪调节的简单方法,鼓励幼儿有意识的让自己保持较好的心情。

  3、提高数数的兴趣和积极思维的能力。

  4、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。

  活动准备:

  1、CD

  2、画好喜、怒、哀、乐的面具

  3、欢快音乐的磁带

  4、有趣的玩具、美丽的图画

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幼儿园大班健康教育教案《我可以》 包含反思预览

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