教案内容预览
活动目标：
1、帮助幼儿熟悉乐曲旋律，感受音乐的结构变化。
2、迁移生活经验，启发幼儿随音乐创编出“螃蟹跳舞、吐泡泡、挠痒痒”的动作。
3、在做螃蟹横行、躲藏动作时不影响同伴。
4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
5、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。
活动准备：
1、螃蟹胸饰每人一个。
2、录音机、磁带。
3、图片。
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大班优秀音乐《捉螃蟹》教案
教案简介：幼儿园大班音乐教案《捉螃蟹》旨在通过音乐活动，让幼儿熟悉乐曲旋律，感受音乐结构的变化，并通过模仿螃蟹的动作来培养创编和合作能力。教师利用音乐、图片和胸饰等工具，引导幼儿体验音乐情节，进行动作创编，并在游戏中加深对音乐的理解和感受。活动反思指出，尽管孩子们表现出浓厚兴趣，但在音乐感受性和主动性方面仍有提升空间。
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