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中班科学优质课《秋天的水果》教案

教案简介:幼儿园中班科学活动《秋天的水果》旨在让孩子们通过感官体验和互动游戏认识秋季水果。活动中,教师引导幼儿猜测、触摸并命名不同的水果,同时培养分享合作的社会品质。通过准备布袋、水果卡片和切开的水果块等教具,孩子们在模仿摘水果的过程中学习新知识,增强了对秋季丰收的感受。
教案内容预览

  活动生成:

  每次幼儿在吃餐后水果的时候,我发现总有些孩子不会一拿到手就吃,而是先拿在手上把玩一会,或是和同组的孩子一起比一比自己手里的水果。因此,我想为什么不给幼儿一个机会好好认识一下各种水果呢?现在正好又是秋天,各种水果的都上市了,给活动的进行提供了条件。

  活动目标:

  1、知道秋天是个丰收的季节,感受水果的丰富性。

  2、通过各种感官分辨不同的水果,喜欢吃水果。

  3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、布袋一个,柿子、香蕉、苹果、弥猴桃等 。板画水果树,

  2、各种水果卡片6张,卡片袋7个

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幼儿园中班科学优质课教案《秋天的水果》 包含反思预览

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