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小班语言活动《小鸡吃米》教案

教案简介:幼儿园小班语言活动教案《小鸡吃米》旨在通过儿歌学习、创编,让幼儿体验文学的乐趣,发展想象力和口语表达能力。重点在于学会儿歌,难点是尝试仿编。准备包括熟悉动物特征和相关材料。教学方法采用愉快教学法。教学过程涵盖课题引入、儿歌学习与表演、仿编尝试,以及教师总结与表扬。反思指出,朗读要清晰、节奏适中,辅以表情和手势,帮助幼儿理解和表达。
教案内容预览

  教学目标:

  1、在说说、学学、玩玩的过程中让幼儿学儿歌、编儿歌,体会文学活动带给小朋友的快乐。

  2、通过小朋友对于喜爱的小动物的熟悉度尝试仿编儿歌,从而发展幼儿的想象力、口语表达力。

  3、幼儿尝试与同伴交流、与成人交流。

  4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  教学重点:学会儿歌,引导幼儿学习词语"欢欢喜喜"。

  教学难点:引导幼儿尝试仿编儿歌。

  教学准备:

  1、知识的准备:熟悉几种动物的叫声、习性、特征

  2、材料的准备:各种动物的图片,多媒体课件、音乐等。

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幼儿园小班语言活动教案《小鸡吃米》 包含反思预览

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