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大班社会《可回收利用的垃圾》教案

教案简介:《可回收利用的垃圾》是一份针对幼儿园大班的社会教案,旨在教育孩子们识别和分类可回收垃圾,了解垃圾分类的重要性。活动通过PPT、视频和实物展示,引导幼儿认识不同种类的可回收物品及其再利用方式,同时培养他们减少垃圾产生的意识。教师通过互动提问和讨论,激发幼儿对环保行动的兴趣,并鼓励他们在日常生活中实践所学知识,共同保护环境。
教案内容预览

  活动目标:

  1、喜欢阅读知识类读本,愿意参与环保行动,保护环境。

  2、知道生活垃圾回收的意义,理解标志和图示的意义。

  3、能够将垃圾进行分类。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  PPT,视频,废旧塑料瓶塑料袋实物

  活动过程:

  一、谈话导入,引出主题垃圾,寻找处理方法。

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幼儿园大班社会教案《可回收利用的垃圾》 包含反思预览

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