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大班社会《心情与表情》教案

教案简介:《心情与表情》是一份针对幼儿园大班社会领域的优秀教案。活动目标包括让幼儿认识常见面部表情,理解他人情绪,以及用画画和语言表达自己的心情。通过谈话、游戏和绘画等环节,孩子们在互动中学习识别和表达情感。教师引导得当,活动设计流畅,但建议教师在幼儿描述表情时能画出对应表情,以增强教学效果。
教案内容预览

  【活动目标】

  1、认识几种常见的面部表情,知道人是有喜怒哀乐的,表情是多种多样的,并能用语言表达各种面部表情的不同五官表现。

  2、学习从他人的表情中了解别人的心情,并产生帮助他人的愿望。

  3、能根据自己今天的心情,用说说画画的形式表现表情。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  【活动准备】

  各种表情图片一套绘画纸水彩笔

  【活动过程】

  一、谈话导入活动

  1、师:今天我们在这里上课,你们的心里感到怎么样?

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幼儿园大班社会优秀教案《心情与表情》 包含反思预览

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