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大班社会《我们和水》教案

教案简介:本教案旨在通过一系列活动让幼儿园大班的孩子们了解水的重要性,并培养节水意识。活动包括认识动植物对水的依赖、续编关于下雨的诗歌以发展语言表达和想象力,以及通过动手操作了解植物体内水分。此外,还鼓励幼儿与同伴和老师互动,用普通话交流。家长参与部分包括带幼儿观察水体和收集相关图片,教师则准备主题墙和教学材料。活动过程中,孩子们将通过观看图片、讨论和实践来学习水在生活中的作用,并探索植物中的水分。最后,激发幼儿对其他事物是否含水的好奇心。
教案内容预览

活动目标:

  1、 知道动植物和人都离不开水,初步体验植物的身体里有水。

  2、 尝试续编诗歌诗歌《滴答,滴答,下雨了》,发展幼儿的想象力和语言表达能力。

  3、 培养幼儿的节水意识.

  4、 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  5、 幼儿可以用完整的普通话进行交流。

活动准备:

  幼儿准备: 家长带幼儿到附近或电脑上看看江水和湖水,水中行船、游鱼、引水灌田等。 家长和幼儿一起收集人们生活中离不开水以及动物在水里游泳、喝水的图片或照片。

  教师准备: 把幼儿收集的图片布置成两面主题墙:一面墙的主题是人的生活离不开水;一面墙的主题是动物的生活离不开水。 磁带:诗歌《滴答,滴答,下雨了》,录音机。 快要干枯的花儿图片一张,植物图片若干。 水果若干,小碗若干,小块木板若干,玩具小刀,榨汁机等。 课件制作:有关旱灾或地球上水在减少的资料。

活动过程:

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幼儿园大班社会教案《我们和水》 包含反思预览

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