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幼师大班安全社会领域《文明小乘客》教案

教案简介:《文明小乘客》是一份针对幼儿园大班孩子的安全社会领域教案,旨在教导幼儿在乘坐公交车时应遵守的基本规则和礼仪,如排队上车、投币或刷卡、前门上车后门下车等。通过观察比较,孩子们能正确判断乘车行为并理解其背后的意义。活动还旨在培养孩子们遵守规则的习惯,体验文明乘车带来的愉悦感,同时锻炼他们的反应能力和问题解决能力。教案包括知识准备和物质准备,以及具体的活动建议,如组织交流、讨论规则等。教学反思部分指出,提问的有效性得到了提高,孩子们在活动中表现出了主动性和学习热情。
教案内容预览

  教材分析:

  城市公共交通的发展为人们的出行提供了便利,幼儿乘坐公交车的机会越来越多。短暂的乘车过程和小小的车厢里蕴藏着诸多规则与文明礼仪。

  活动目标:

  1.知道乘车时应排队上车,需打卡或投币,前门上车,后门下车,给需要的人让座等必要的规则和基本礼仪。

  2.在观察比较中,能对各种乘车行为进行正确的判断,并能说出理由。

  3.体验遵守规则和文明乘车带给人们的愉悦。

  4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  活动准备:

  1、知识准备:家长带领幼儿乘坐公交车,观察人们上下车,投币、礼让等情景,帮助幼儿完成调查表(附后)。

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幼儿园幼师大班安全社会领域教案《文明小乘客》 包含反思预览

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