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大班语言活动《秋婆婆的浴室》教学设计教案

教案简介:幼儿园大班语言活动《秋婆婆的浴室》通过引导幼儿感受散文的语言美、内容美和情境美,学习拟人化表现手法和相关词语。活动目标包括体会秋天丰收的喜悦、大胆讲述故事内容、激发想象力及细致观察画面。活动过程涵盖音乐入场、谈话导入、完整讲述、提问互动和角色扮演等环节。反思指出需提高游戏难度,充分利用教具锻炼幼儿能力。
教案内容预览

  设计意图:

  《纲要》中明确指出:要引导幼儿接触优秀的童作品,使之感受需要的丰富和优美,并通过多种活动加深对作品的体会和理解。《秋婆婆的浴室》用简洁、富有童趣的语言,描绘了一幅丰收的秋景图。这幅秋收图正好契合幼儿的心理,不仅能使幼儿结合生活展开无尽的想象,同时可以陶冶幼儿的性情,唤起幼儿对生活的热爱。

  活动目标:

  1、感受散文的语言美、内容美、情境美,并体会秋天丰收的喜悦。

  2、初步了解文中拟人化的表现手法并学习词语。

  3、能用连贯的语言大胆讲述散文的大体内容。

  4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

  5、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  重难点:

  重点:能用连贯的语言进行大胆的讲述。

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幼儿园大班语言活动《秋婆婆的浴室》教学设计 包含反思预览

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