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中班数学《量花布做围巾》教案

教案简介:《量花布做围巾》是一份幼儿园中班的数学教案,旨在通过熊猫缝纫店的情境引导幼儿学习测量方法。活动目标是让幼儿体验合作、学习交流测量技巧、培养数字认识能力。准备包括特定尺寸的纸张和数字印章。过程中教师展示并指导测量,随后幼儿亲自操作并进行结果交流。反思指出教学中需增加激情以激发孩子兴趣。
教案内容预览

【活动目标】

  1、喜欢参与数学操作活动,体验与同伴共同合作的乐趣。

  2、能在相互交流中学习同伴好的测量方法。

  3、学习用首尾相连排列量具的方法测量“花布”的大小。

  4、培养幼儿对数字的认识能力。

  5、让幼儿懂得简单的数学道理。

【活动准备】

  1、幼儿用书第13页《自然测量工具》的材料数字印章;

  2、幼儿人手2张(红色纸长16。5cm,宽6cm;蓝色纸长30cm、宽2cm)。

【活动过程】

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幼儿园中班数学教案《量花布做围巾》 包含反思预览

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