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大班主题《迟到的茗茗》教案

教案简介:幼儿园大班主题教案《迟到的茗茗》旨在让幼儿通过观察图片和听讲故事,理解故事内容并认识到按时上学的重要性。活动目标包括理解故事、培养不迟到的习惯、勇于承认并改正错误、有礼貌的行为以及探索生活多样性。教学过程中采用直观教学法和操作法,引导幼儿进行交流讨论并完成《我的作息表》,以加强时间观念和良好习惯的培养。反思指出先引导幼儿在作息表上写数字点数会更易懂。
教案内容预览

  活动设计背景

  根据本班幼儿的年龄特点及语言水平,为了让幼儿更容易了解故事我在设计教学过程中,自制了一份《迟到的茗茗》的图片让幼儿先观察再分段听讲述故事这一环节。

  活动目标

  1、理解故事内容《迟到的茗茗》,并知道茗茗经常迟到的真正原因。

  2、要求幼儿懂得每天要按时上学,做到不迟到。

  3、教育幼儿勇于承认错误,并改正错误。

  4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  重点:理解故事内容,并能连贯讲述故事。

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幼儿园大班主题教案《迟到的茗茗》 包含反思预览

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