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小班《我的影子》教案

教案简介:《我的影子》幼儿园小班教案旨在通过影子游戏和多媒体教学,让幼儿认识自己的影子,并理解影子的形成原理。活动包括户外观察、图书阅读和互动游戏,帮助孩子们提高读图能力,记住故事情节,并能分享自己的发现。
教案内容预览

活动目标

  1、愿意与同伴交流自己在游戏中的发现,并正确运用 “我的影子会……”;

  2、促进幼儿读图能力的发展,能把图画的主要内容和文字对应起来。

  3、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。

  4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

设计意图

  影子是光与不固定物体之间产生的现象。影子的无穷变化及其蕴含的独特美感往往令孩子们流连忘返,乐此不疲。我们每个人都有自己的影子,那么影子是如何形成的呢?小班幼儿对这一科学现象的理解有一定的难度,在开展阅读读本《我的影子》时,孩子们往往只知其一,不知其二。我尝试着以孩子们感兴趣的影子游戏为切入口,鼓励孩子们在阳光下观察自己的影子,进行一系列的游戏活动,激发幼儿对影子的探索欲望。引导孩子们大胆的和老师、同伴们分享他的所见、所闻、所想、所感。并通过一系列的拓展游戏,丰富孩子们有关影子的指示,并生成新的游戏活动。

活动准备

  小书人手一份、教学大书、有阳光的户外活动场地。

活动过程

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幼儿园小班教案《我的影子》 包含反思预览

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