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小班《火车开了》教案

教案简介:本教案旨在通过欢快的音乐活动《火车开了》,让幼儿园小班的孩子们在模仿火车声音和节奏中学习歌曲,体验音乐游戏的乐趣。活动中,教师利用录音、图谱等工具引导孩子们进入角色,通过律动、发声练习和对唱等形式,培养幼儿听音乐做动作的习惯,增进与同伴的互动乐趣。教学反思指出,结合孩子们爱动、爱玩的特点,采用游戏和视觉辅助的教学方式取得了良好效果。
教案内容预览

活动目标

  (1)学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。

  (2)通过歌曲的游戏,养成幼儿听音乐做动作的习惯。

  (3)体验音乐游戏的乐趣。

  (4)熟悉歌曲旋律,学唱新歌。

  (5)愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

活动准备

  (1)歌曲《火车开了》的光盘,录音机。(2)老师自制的歌曲图谱。

活动内容:

  (1)播放火车的录音,幼儿开火车进入活动室

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幼儿园小班教案《火车开了》 包含反思预览

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