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大班语言活动优质课:《高老鼠和矮老鼠》教案

教案简介:《高老鼠和矮老鼠》是一套幼儿园大班语言活动的优质教案,通过生动有趣的故事让幼儿理解从不同角度看事物会有不同的发现。活动旨在培养幼儿变换角度观察的兴趣,提升他们的想象力和表达能力。教师利用故事、游戏和科学整合的方法,引导幼儿在参与中学习,体验生活的美好。准备包括故事图片、角色扮演服装和游戏音乐等。活动过程包括导入、故事欣赏、互动提问和游戏表演,鼓励孩子们积极参与,发展其认知能力。
教案内容预览

  《高老鼠和矮老鼠》这则故事内容生动,其中选取了司空见惯的日常情形与事物组成故事情节,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只有仔细的看,我的身边、我的生活中的事物会更加精彩:往高处看是一个样子、往低处看又是另一个样子……只有用心的去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。

  因此,我在活动中设计一起去尝试各种各样的“看”,一起去体验看到的映象,一起去表达看到现象。并且在活动中将语言、游戏以及科学整合在一起,让幼儿通过共同经历有目的、有意识的的视觉认知过程,使得他们的认知能力及其他相应的能力就会有所发展、有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。当然,观察能力从来不可能通过传授而获得,只有在充满兴趣的、积极自觉的观察之中才能逐渐地发展起来,这也是我在活动中设计延伸活动《观察记录表》的初衷所在。

  活动目标:

  1、理解故事内容,让幼儿产生有意识的变换角度去观察事物的兴趣。

  2、积极参与表演游戏,从中去体验、探索和发现。

  3、发挥想象力,大胆地在集体面前表述。

  4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

  5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  活动准备:

  1、故事操作图片若干。

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幼儿园大班语言活动优质课教案:《高老鼠和矮老鼠》 包含反思预览

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