教案内容预览
【活动目标】
(一)认知目标
1、能仔细观察图片内容和排序图片,用完整的语句大胆地在同伴面前讲述图片内容。学习词:着急。
2、发展幼儿思维的发散性和独创性。
3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。
(二)情感目标
知道在自己或别人有危险时,要积极勇敢地自救或帮助他人。
【活动准备】
(一)物质准备
【活动目标】
(一)认知目标
1、能仔细观察图片内容和排序图片,用完整的语句大胆地在同伴面前讲述图片内容。学习词:着急。
2、发展幼儿思维的发散性和独创性。
3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。
(二)情感目标
知道在自己或别人有危险时,要积极勇敢地自救或帮助他人。
【活动准备】
(一)物质准备
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