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大班《收拾书包》教案

教案简介:幼儿园大班教案《收拾书包》旨在让幼儿了解小学生书包内物品的名称和用途,学习根据课程表整理书包,培养分类整理的习惯,激发对小学生活的向往。通过参观、讨论、观看录像和实际操作,孩子们学会了查看课程表并根据课程准备相应的学习用品,同时明白了不应携带零食、危险品和玩具等非必要物品。活动还鼓励幼儿大胆尝试并与同伴分享心得,喜欢表达自己的想法。
教案内容预览

活动目标:

  1、了解小学生书包里所放物品的名称及功用;

  2、初步学会按课程表整理书包,尝试分类整理;

  3、萌发幼儿上小学的美好愿望。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

活动准备:

  1、参观过小学,认识过书包;

  2、书包、各类学习用品、物品准备清单、相关录象。

活动流程:

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幼儿园大班教案《收拾书包》 包含反思预览

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